內容來源：卷十三　 演講

隸屬章節： 演講＼中華民國二十四年

——中華民國二十四年九月一日出席

　　　峨嵋軍訓團第二期開學典禮講——

要旨

　一、革命者要有一個共同的目標，以為其創造事業的基點。
　二、革命的學問，就是救國救民的學問。
　三、人之所以為人，就是由於人能知道做人的道理，否則便不能算是一個人。
　四、體認我們民族歷史文化，提高國家觀念，增進民族意識，發揮民族精神，克盡國民之天職。
本文

　今天我們峨嵋軍訓團舉行第二期開學典禮。此次受訓的學員，不祗是在各部隊服務的軍官，還有在政治上、教育上、社會上，團隊警察童子軍等各方面負領導責任的一般領袖——即一般幹部，也都聚集一堂同受訓練。所以這一次的訓練，可以說就是要訓練我們四川各界的幹部和全體民眾，使你們文武軍政各界皆能分工合作，打成一片，收得共同一致的效果，使四川從此以後真正能夠改造成為三民主義的新四川，來作我們復興民族扣建設真正的新中國之堅實的根據地！由此可見我們峨嵋軍訓團的使命，即我們全體團員的責任，是如何的重大！今天在舉行開學典禮的時候，個個官長和學員，都應該要想到：從今以後，應該如何立志奮發，來負起這種重大的革命責任，完成本團的使命！
　因為我們這次的訓練，是集文武於一堂，融軍民為一體的訓練。雖然各人因為所擔任的工作性質不同，在技術上方法上以及業務上儘有許多的不同，但是我們大家無論何界何人，凡要擔負革命工作的人

---------------------------------------------------P.382---------------------------------------------------

，一定要有一個共同的目標以為事業之基點。否即無論其有怎麼大的學術技能，也不能達到最後成功的目的。因此大家要曉得：本團各隊訓練的課目雖然有許多差別，而最要緊的共通的一點，就是要學到如何來改造我們中國，復興我們民族，與挽救我們民眾的劫運，尤其要先認識我們國家和民族的根基何在？簡言之，我們要到軍訓團來學的，就是要學救國救民最大的基本學問。大家一定要有這種根本的學問和共同的認識，然後才能發揚各人的聰明才智，報效於國家和民族，庶幾能收分工合作的效力，殊途同歸地完成救亡復興的革命事業。
　總理說：「革命的學問，就是救國救民的學問」。我們現在來團受訓的目的，就是要求得這種革命的學問，來救我們國家，救我們民族，救我們全國四萬萬同胞！而在救國救民之先，更要緊的，就是要深切了解，確實記住：我們所要救的國家是那個國家？——是要救我們中華民國！我們所以要救的民族是那個民族？——是要救我們中華民族！我們所要救的民眾是那裏的民眾？——是要救我們中國全國四萬萬民眾！這一點不僅你們各位要明白，要記得，而且以後回到各自服務的處所，無論是機關、學校、軍隊、團隊、或所在的社會，都要拿這個道理來教導一般受你們教導的人。可以說本團教育的目的，與各位受訓以後最緊要的責任，就是在此。
　我們當前的責任是救國救民，我們受訓的目的，就是要學得救國救民最根本的學問。這個道理我剛才已經講過了，現在要講到救國救民的方法，即我們要如何才可以使得我們的國家民族，能夠在我們手裏，轉危為安，轉弱為強？這個方法當然很多，要我們全國同胞大家能覺悟奮發，各就其智能之所及，

---------------------------------------------------P.383---------------------------------------------------

用種種方法從種種方面來共同努力，決不是倉卒間可以講得盡的。但是有最緊要最根本的一點，今天我要特別告訴各位的，就是：我們要救國，一定先要救民，要救民首先就要使一般國民知道做人的道理，能夠照著做人的道理來做成正正堂堂的一個「人」！而且要做一個完完全全的「中國人」！我為什麼要提起這一點呢？大家要曉得：我們「人」之所以為「人」，人之所以與其他的動物不同，而可以特別叫做「人」，並不是因為他具備五官四肢，有了人的軀體，知道穿衣吃飯，過著人的生活，就可以叫做「人」；而是因為人有他的特殊靈性，有他生活的目的，知道做人的道理，曉得人和禽獸的分別，能夠發揮人類高尚的習性，向著高尚的目標邁進不已，而自覺自主的做成一個與禽獸絕不相同的所謂「人」。簡言之，人之所以為「人」，就是由於人能知道做人的道理。如果不知道做人的道理，便徒有「人」的形式而無「人」的特質，便不能算是一個人。現在我們中國，說起來是有四萬萬人，但是認真說起來，可以說一般人都還不能完全知道做人的道理，尤其不能照著做人的道理來做，所以中國雖然有四萬萬人，外國人看起來便如同沒有一個人！所以他們敢來隨便侵侮我們的中國。古人說：「有人斯有土」，我們國家如果沒有人，無論有怎麼大土地，也不相干！遲早總難免要被人家滅亡！你看我們東北四省雖然有三千幾百萬人，為什麼人家在幾天之內，便可以隨便侵占去了？即此可見中國人他不知其為人的道理，更不知道是中國人，應該負保護他國家土地的責任，應該要為他國家來犧牲。所以現在中國人不是完全的人，更不能算是「中國人」！難怪外國人不把我們中國人當作人，亦不把我們中國的國家當作是一個國家！由此我們可以曉得：要救中國，一定先要救中國的人，即是要使中國人個個能夠知道做人的道

---------------------------------------------------P.384---------------------------------------------------

理，做成一個正正堂堂的人！而且要使他們個個人認識自己是一個「中國人」！「中國人」者，就是「中華民國」的國民，即「中華民國」的主人翁！主人翁對於國家，應當要盡主人翁的責任！應當要愛護自己的國家，挽救自己的國家！必須使一般國民認識自己的國家，並且國民對於國家能盡應負的責任，然後國家才有希望，這個國家也才成其為國家！這種國民才成其為國民！古人說：「民為邦本，本固邦寧」，就是這個道理。但是現在我們中國一般國民，不要說真正懂得這個道理的人沒有幾個，就是曉得自己是「中國人」的，恐怕也十不得一。如果我們現在到鄉下去問一般老百姓，你是那裏人？在峨嵋的他們最多只答得出是峨嵋人或四川人。這就是因為一般人不知道中國這個國家，不知道自己是一個中國人，所以不愛國，不知道自己對國家有何責任，更不能來救國。這是大的原因，只因為無論政治上，軍事上，社會上，過去一切的教育，完全沒有注意這一點國家思想，因此我們的教育不成其為教育，政治不成為政治，軍隊不成為軍隊，社會不成為社會，國家當然也不成其為國家！以致弄到現在這樣危急存亡的地步！從此以後，我們要從根本上挽救過來，要使我們中國人，個個能像一個人；中國的社會，像一個社會；中國的國家，像一個國家；軍隊也像一個軍隊；這就是本團之學員應盡的責任！

　我們有什麼方法可以使得受我們教導的人都能成為一個「人」，並且使他自己知道是一個「中國人」對於國家應盡到做主人翁的一切責任呢？這個方法當然也不止一端，最重要的還是教育。教育中最要緊的一點，就是要使受教的人先認識我們教他們的幹部決不會隨隨便便污穢卑劣，偷惰苟安，頹唐腐敗沒有人格的人，而後再使他們知道他們的祖先，他們的歷史，他們的國土，他們的民族之由來，指導他

---------------------------------------------------P.385---------------------------------------------------

做一個現在時代的一個人，就是現代的國民！我們中華民族有五千年最悠久最光榮的歷史，我們中國有西起崑崙山東至太平洋最廣大最肥美的土地，我們中國占有全世界四分之一的人口，我們中國人有中國人優美的文化，自堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子以來在世界上佔有特別高尚的倫理道德，中國人自古以來，就有至大至剛的精神和獨立自強的人格！我們如果失掉這些精神道德，便不成其為中國人了！就要做外國人的奴隸牛馬了！本團的教育，就是要特別注重這幾點，一般教官以後無論講授什麼科學，都要以這個原則來作基本。各位學員以後回去教導別人，也要如此。總求使得我們全國國民，都能認識中國的歷史地理，中國的倫理文化，中國的精神道德，和中國人偉大崇高的獨立人格之所在，從而提高他們的國家觀念，增進民族意識，發揮民族精神，克盡國民之天職！

　總之：我們今日軍訓團團員，就是現在救國救民革命的幹部，我們務必要負起繼往開來的責任，繼承五千年來祖先一切的遺業，開拓今後子子孫孫世世代代無窮的光榮！所以我們峨嵋軍訓團便是國家興亡民族消長的最大關鍵，沒有我們峨嵋軍訓團，我們國家便無法挽救；我們峨嵋軍訓團團員，以後如不努力奮勉，我們國家就要滅亡；現在既有了我們峨嵋軍訓團，務要全部團員共同努力，如此，就可以使我們的國家永久獨立於世界！我們民族偉大的生命亦發揚光大於無形！如此，我們才不愧為本團的團員，才算完成了本團的使命！這就是本團長今天在開學的時候所要對大家講的幾句話，希望各位深刻的認識，切實做到！庶不愧為革命的幹部。

---------------------------------------------------P.386---------------------------------------------------